「桐朋って、ディプロマ？とか、いろんなコースがありますよね？」
音楽教室をしていると、生徒さんや保護者の方から、そんなご質問をいただくことがあります。
たしかに、演奏家プロフィールを見ると、
- 桐朋学園大学卒業
- 研究科修了
- 大学院修了
- 大学院大学修了
- カレッジ・ディプロマコース修了
- ソリスト・ディプロマコース修了
など、似たような名前だけど、ちょっと違う…？みたいなものが、たくさん並んでいて、「何が違うの？」と感じる方もいらっしゃるかと思います。
今回は、桐朋学園大学周辺のさまざまな課程について、できるだけわかりやすく整理してみたいと思います🎻
①桐朋学園大学 学部卒業
まず、基本、スタンダード(?)となるのが「学部」です。
「桐朋学園大学卒業」「桐朋学園大学音楽学部卒業」と書いてあれば、これです。
ちなみに、桐朋学園大学には音楽学部しかありません。卒業生はみな音楽学部音楽学科の○○コースです。
一般的な4年制大学と同じように、4年間かけて音楽を専門的に学ぶ課程になります。
実技レッスンだけでなく、
- ソルフェージュ
- 和声
- 音楽理論
- 音楽史
なども学びながら、演奏技術や表現を深めていきます。一般的な大学でいう“学士課程”にあたります。
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特徴
- 4年間で音楽を専門的に学ぶ
- 実技レッスン＋ソルフェージュ＋音楽理論など
- 卒業すると「学士（音楽）」が取得できる
- 演奏家志望だけでなく、教育・一般就職の人もいる
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イメージ
「音大生」と聞いて多くの人がイメージするのがここです。
音楽界で「桐朋」というと「実技重視・演奏家育成」「バイオリン・弦楽器が強い」「早期英才教育」「職人気質」といったイメージもあるようです。クラシック演奏家を多く輩出していることで、一般の方にも認知されているようです。
いわゆる「音大生」と聞いて、多くの方がイメージするのがこの「学部」の課程です。
②桐朋学園大学 研究科修了
クラシック界隈でよく見かける「研究科」。
これは一般大学でいう“大学院”とは少し異なり、演奏実技をさらに深めるための、研究・研修的な意味合いの強い課程です。
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特徴
- 学部卒業後に進む“演奏研修的”な課程
- 修士号は取得できない
- 実技をさらに磨く目的の人が多い
- 1〜3年在籍するケースが多い
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どんな人が行く？
- コンクールを目指したい
- 留学前にさらに実力を伸ばしたい
- 演奏家として研鑽を積みたい
という、“演奏重視”の人が多い印象です。
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プロフィールで
「桐朋学園大学研究科修了」
と書かれている演奏家はかなり多いです。が、このあとご紹介する「桐朋学園大学大学院」の設立とともに、研究科はなくなりましたので、現在は存在していません。
③桐朋学園大学大学院
こちらは正式な「大学院（修士課程）」です。
研究科との違いとしては、修士号が取得できることが大きいです。大学卒業後の進路として、選択肢の１つになります。
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特徴
- 修士号（音楽）が取得できる
- 研究・論文要素もある
- 実技＋アカデミックな学び
- 修了すると“修士”になる
もちろん実技も重要ですが、「演奏＋研究」の両方を深めていくイメージに近いかもしれません。修士号をとるなら「桐朋学園大学大学院！」と覚えておきましょう。
④桐朋学園大学院大学
名前が少しややこしいのですが、こちらの「桐朋学園大学院大学」は、先にあげた「桐朋学園大学大学院」とは異なります。「桐朋学園大学」とは別組織として設置されている教育機関です。
『大学院大学』なのか『大学の大学院』なのか、文字の並びで違うものなんて大変複雑であります。
内部の事情がわからないと仕組みがわからないものですね。なんといっても『キャンパスが富山県にある』のが大学院大学の特徴であります。
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特徴
- 演奏家養成に特化
- 超実践型
- 桐朋オーケストラ・アカデミーと同じ富山のキャンパス
- 大学卒業後の進路として
- 寮付きで“音楽漬け”の環境
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桐朋＝仙川（調布）のイメージが強いですが、富山キャンパスで「俗世から少し離れて修行する」みたいな空気感があります。寮付きだからこそ、学生同士の交流も密なようです。
⑤カレッジ・ディプロマコース
こちらは、学位取得を目的とした課程とは少し異なり、実技を中心に専門的な学びを深めるためのコースです。
年齢層や経歴も幅広く、さまざまなバックグラウンドの方が在籍しています。
特徴
- 一般大学や音大を卒業した後にさらに学びたい方
- 社会人になってから本格的に学び直したい方
- 演奏活動と並行してレッスンを継続的に学びたい方
「大学」や「大学院」とは少し性格が異なり、“演奏実技を継続的に学ぶ場”という側面が強いコースと言えるかもしれません。
⑥ソリスト・ディプロマコース
名前の通り、より高度なソリスト育成を目的としたコースです。入るのが難しい、出るのはもっと難しい、と有名です。
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特徴
- 超高度な演奏技術が前提
- 極少人数選抜
- 国際コンクールで活躍が期待されるレベル
- 演奏活動を前提とした教育
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イメージ
「演奏家の中でも、さらにトップ層向け」。
高度な演奏技術や表現力が求められる環境の中、国際的な演奏活動を視野に入れて学ぶ方もいます。普通の音大生全員が進めるようなコースではなく、かなり専門的・実力主義な世界です。
「どれが上？」ではなく、目的が違う
音楽大学の課程は、一般大学以上に“目的”によって分かれている部分があります。
- 学位を取得したい
- 演奏をさらに磨きたい
- 留学準備をしたい
- 社会人になってから学び直したい
- プロとして活動しながら研鑽を積みたい
など、それぞれの進路や目標によって選ばれる課程が異なります。
そのため、「どれが上」という単純な話ではなく、“どんな学びをしたいか”によって進む場所が変わる、というのがクラシック音楽の世界の面白いところかもしれません。
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演奏家プロフィールを見るときに、
「この方は、どんな学び方をしてきたのかな？」
という視点で見てみると、また違った面白さが見えてくるかもしれません😊
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《追記》
「桐朋」というと女子校もあれば、男子校もあれば、そうそう「桐朋女子高等学校音楽科（男女共学）」の存在を語らなければ…と思い出しました。
初めて聞く方は、
「女子校なのに男女共学…？」
となりますよね😂
実際、音楽科については男女ともに在籍しており、一般的にイメージされる“女子校”とはかなり雰囲気が異なります。
いわゆる普通科の「桐朋女子高等学校」とは、お隣の校舎ではあるものの、在学中の三年間で一度も正面から踏み入れるきっかけはないです。（校庭と体育館と調理室？のようなところは授業で使わせていただいた記憶）大学のある仙川キャンパス内で学ぶ形になりますし、授業も1コマ90分の単位制。制服もありません。
クラシック界隈では当たり前になっている名称でも、外から見ると実はかなり独特なシステムなのかもしれません。
